Como os ensinos das Testemunhas de Jeová podem prejudicar o desenvolvimento cerebral das crianças

Introdução

Em minhas décadas de trabalho ajudando aqueles que nasceram em grupos de alto controle, os efeitos são habitualmente bastante desvastadores.

Não obstante as condições nas quais os jovens são criados, eu também vi admirável coragem e resiliência em ultrapassar o seu trauma de infância, especialmente se conseguem receber apoio e conselho apropriados.

Já escrevi no meu blogue sobre o trauma causado pelo castigo corporal. A Torre de Vigia incentiva seus membros a usar a disciplina física e isso causa graves danos. Há também sérios abusos emocionais e psicológicos. Eu também escrevi no blogue sobre uma mulher de vinte e sete anos que deixou sua criança sem mãe, porque esta seguiu o doutrinamento da Torre de Vigia e recusou uma transfusão de sangue. Ela foi treinada para acreditar que se ela preferisse viver aceitando a intervenção médica, ela trairia Jeová e toda a família e amigos do grupo iriam ostracizá-la e desassociá-la. Na minha opinião, sua doutrinação desde o nascimento e a pressão social de seu marido e outros membros interferiram com seu instinto natural de viver a maternidade de seu filho.

Foi-me enviada uma postagem no Facebook, escrita por alguém que foi criado nas Testemunhas de Jeová e que fez uma grande pesquisa. Sam Fade é um pseudônimo de alguém que é um ex-membro e que tem grande experiência em estudar o abuso em crianças. Eu acho que este artigo tem tanto mérito e, visto que Sam não quer ser conhecido e não é diretamente na web, obtive permissão para compartilhá-lo.

Eu decidi colocar este blog porque o ex-JW e conselheiro Steve Guziec apareceu no Dr. Phil por alguns momentos e foi convidado a fazer algum trabalho profissional numa tentativa de ajudar. Desde uma entrevista comigo em 2016, Steve raspou a barba, perdeu peso e obteve uma promoção em seu trabalho de tempo inteiro. Depois que o show foi gravado, Steve me informou que desejava levar a vida numa nova direção. Ele, portanto, não está mais trabalhando connosco para desenvolver Freedom of Mind. Desejamos-lhe o melhor em suas atividades académicas e pessoais.

O assunto girava em torno de um casal cujos filhos foram levados pelo Child Protective Services. A mãe deixou a organização e o marido ainda está. Essa mulher também recusou uma transfusão de sangue, mas felizmente sobreviveu. O programa é intitulado "As crenças religiosas do meu marido estão arruinando nossa família e agora a CPS tem nossos filhos. Podemos recuperá-los?" Nos anos desde que meu livro saiu pela primeira vez, ouvi falar de centenas de ex-Testemunhas de Jeová e o ex-ancião de Betel, Randy Watters, foi a primeira pessoa a ensinar-me como meu modelo BITE se encaixava nas políticas da Torre de Vigia.

Por favor, leia e compartilhe o artigo abaixo.

Steven Hassan

​Como os ensinos das Testemunhas de Jeová podem prejudicar o desenvolvimento cerebral nas crianças

por Sam Fade*

Nós demonstrámos que a religião das Testemunhas de Jeová ignora sistematicamente e patologicamente os direitos humanos básicos das crianças, conforme estabelecido na Carta das Nações Unidas sobre os Direitos de uma Criança (veja o artigo, Testemunhas de Jeová e os Direitos de uma Criança). Quero abordar no próximo tópico sobre como essa organização falha e prejudica os filhos de outra forma. Isso ocorre em relação ao desenvolvimento do cérebro. 

Os anos de formação de uma criança são uma parte crucial do seu desenvolvimento. Pergunte a qualquer professor, cientista ou psicólogo: esses anos formam a base para definir no que uma criança se tornará. Durante esses primeiros anos, a bússola moral de uma pessoa é definida, os caminhos do cérebro são desenvolvidos, relacionamentos, resiliência, comunidade e um sentimento de vínculos familiares. A lista não tem fim. As interações ao longo destes anos formativos moldam a criança na pessoa que elas se tornarão. Claro, podemos crescer como adultos, mas muito do que nos molda na pessoa que nos tornamos transpira durante toda nossa infância.

O que acontece nestes anos é de importância crítica. As crianças de países que promovem a educação infantil apresentam um retorno significativo do investimento para o Laureado Nobel do Dólar, James Heckman, da Heckman Equation Organization que divulga amplamente dados e informações que mostram um ROI de 13% (retorno do investimento) num investimento em educação. O Dr. Lynn A.Kolol e também Dr. Larry Schweinhart publicaram conclusões de que um ROI na aprendizagem da primeira infância pode chegar de nove a doze dólares em cada dólar gasto.

Por que incluí esses números e o que isso tem a ver com as Testemunhas de Jeová? O que tem a ver com os filhos das Testemunhas de Jeová? Como está ligado ao desenvolvimento do cérebro?

Incluí as estatísticas acima mencionadas para expressar a importância da educação inicial no desenvolvimento de quem uma pessoa se torna. A educação desempenha um papel fundamental na contribuição de uma pessoa para a sociedade em geral. Estudos científicos demonstram que tais resultados estão fundamentalmente ligados.

O que isto significa? Isso significa que a informação que entra no cérebro de uma criança afeta profundamente seu desenvolvimento. Da mesma forma, a falta de informações ou a informação errada podem ser extremamente prejudiciais.

O seguinte descreverá como isso se relaciona com as Testemunhas de Jeová de várias maneiras.

Exposição à adversidade

O pediatra americano, Dr. Nadine Burke Harris, foi saudado como pioneiro no seu campo de ligar experiências de infância adversas com níveis tóxicos de estresse, o que leva a resultados prejudiciais para a saúde mais tarde na vida. Ela é um membro do conselho consultivo da Hillary Rodham Clinton’s Clinton Foundation’s, Too Small to Fail. Ela também é fundadora e diretora-chefe do Centro de Bem-Estar da Juventude. Seu trabalho foi apresentado no livro de Paul Tough, How Children Success. Veja também, https://centerforyouthwellness.org/. A exposição a ACEs (Experiências Adversas Infantis) não só afeta o desenvolvimento do cérebro, mas também pode afetar o sistema hormonal, o sistema imunológico e mesmo o DNA. Quanto a mais ACEs uma criança está exposta, mais provável é o risco de desenvolver cancro (câncer) e doenças cardíacas. Eu pessoalmente tomei o te ste ACE e obtive 6/10. Muitos outros que deixaram a organização Testemunhas de Jeová também relatam altas pontuações de ACE.

Os adultos que foram criados como Testemunhas de Jeová, acabam tendo maiores pontuações de ACE do que as de uma amostragem aleatória da comunidade. Como podemos reconhecer isso como fato, ao invés de teoria pessoal?

O teste de pontuação ACE é um registo de exposição a diferentes tipos de abuso, negligência e outros traumas ou disfunções da infância. Pelo menos as crianças da Testemunhas de Jeová SEMPRE marcarão um 2 no teste ACE. A maioria, como eu, é muito maior devido a castigos físicos estritos, pais abusivos, doenças mentais, abuso sexual, etc. Os dois componentes da ACE a que as crianças das Testemunhas de Jeová sempre são submetidos também, às vezes sem conhecimento dos pais, são o abuso emocional e negligência emocional.

O abuso emocional vem sob a forma de doutrinação severa, restrições de liberdades, constantemente no modo de fugir ou lutar devido aos ensinamentos do dia do juízo, restrições à liberdade de identidade e pressão para se conformar. Mais uma vez, algumas dessas privações de liberdade vão contra a Carta das Nações Unidas sobre os direitos de uma criança. Todos eles se somam a uma atmosfera emocionalmente abusiva.

A negligência emocional é a outro do índice ACE que as crianças Testemunhas sempre terão. Isto acontece novamente devido à adesão severa à doutrina em detrimento da identidade de uma criança. Os pais se concentram no testemunho, atendimento, controle e cumprimento de seus filhos para fazer exatamente o que as regras da organização indicam. Esta aderência cega falha nas necessidades emocionais das crianças; não lhes permite expressar-se livremente sem medo de repercussão.

Eu hesito em praticar abuso físico, apesar de ser galopante. Deve-se notar que os pais são encorajados a ser punitivos fisicamente com seus filhos e esta é uma cultura dentro da maioria das congregações. Não é incomum ver uma criança menor sendo arrastada para uma sala dos fundos para uma flagelação por falhar em sentar-se durante uma reunião. Esta cultura é encorajada através da estrutura patriarcal e adesão à doutrina de que você mima a criança se você não administrar a vara.

https://www.npr.org/sections/health-shots/2015/03/02/387007941/take-the-ace-quiz-and-learn-what-it-does-and-doesnt-mean

​Stress no cérebro em desenvolvimento

​A exposição ao stress tem efeitos profundos no cérebro em desenvolvimento de uma criança. Em particular, eventos extremamente temerosos afetam as áreas de aprendizagem e emoções. O hipocampo e a amígdala são as duas principais áreas do cérebro que são afetadas por estresse e trauma. A Amígdala determina se algo está ameaçando e o hipocampo que é responsável pela sua memória liga o medo ao seu contexto de ocorrência. Isso, por sua vez, desencadeia uma resposta ao medo. O cérebro libera neuropéptido S que aumenta o estado de alerta e a ansiedade. Os cérebros de crianças pequenas são programados com a resposta de lutar ou fugir e também têm uma capacidade limitada para gerenciar o exacerbado stress e as experiências. O stress extremo pode afetar o desenvolvimento do cérebro em áreas como a auto-regulação, resiliência e o apego de uma criança aos relacionamentos. As relações que as crianças têm com os cuidadores desempenham um papel fundamental.

As crianças pequenas sob stress crónico muitas vezes não conseguem desenvolver essas relações seguras com seus cuidadores e então não têm um senso básico de confiança ou segurança no mundo (Cohen & Walthall, 2003; Osofsky, 1995). As crianças das Testemunhas de Jeová estão sob stress crónico em todas as fases da infância. Uma das principais doutrinas da religião é a do Armagedom. Revistas, livros, a pregação porta a porta, o conteúdo on-line e as palestras da tribuna estão focadas na destruição iminente e no genocídio em massa que está por vir. Sua literatura está cheia de fotos desse genocídio em massa. Essas fotos são expostas a adultos e crianças. A organização atribui grande importância ao enfatizar que essa desgraça iminente está chegando qualquer dia ou ao virar da esquina e "viver na expectativa disso" são frases comuns usadas na literatura, vídeos on-line e reuniões da congregação.

Portanto, esse stress constante não é normal, enquanto a resposta de lutar ou fugir quando desencadeada adequadamente é excelente, especialmente em situações de vida ou morte. Quando isso é estimulado numa ocorrência diária, dificulta a aprendizagem, pois os sentidos estimulados não são aqueles associados à aprendizagem profunda. Por exemplo, você não pode aprender álgebra quando você está sendo perseguido por um zombi. Crianças afetadas por esse aumentado senso crónico são prejudicadas. Essa reação de stress aumentado corta as outras funções do cérebro, como autocontrole, controle de impulsos, memória e raciocínio. As crianças então não têm a capacidade de pensar por si mesmas e, logicamente, determinar seus próprios sistemas de crença. Os seus cérebros estão em curto-circuito para aceitar todas as doutrinas empurradas à sua frente, pois são incapazes de atingir as habilidades de pensamento crítico que são tão necessárias na vida. Isso, por sua vez, os mantém presos na organização. Os que saem da organização muitas vezes falam sobre a falta de pensamento crítico ou habilidades de pensamento superiores.

Falta de Pensamento Crítico

Conforme abordado no parágrafo anterior, este estado de stress no cérebro de uma criança prejudica as habilidades de pensamento crítico. Novamente, como exemplo, é mais difícil fazer escolhas inteligentes bem pensadas quando você está sendo perseguido por zombis. Embora este seja um exemplo exagerado, ilustra a luta mental no cérebro. A doutrinação é um dos principais obstáculos ao pensamento crítico. De acordo com a Associação das Faculdades e Universidades Americanas, ensinar os estudantes a serem céticos "os ajudará a ver através das distorções da propaganda e lhes permitirão avaliar judiciosamente a persuasão de apelos emocionais poderosos". Dr. Stephen Camarata Ph.D. em seu artigo "Crise Emergente no Pensamento Crítico" explica que, como sociedade devido a muitos fatores, esse problema está emergindo e é comum. No dicionário de psicologia de Arthur Reber, o dicionário define o pensamento crítico como uma "estratégia cognitiva consistindo em grande parte da verificação contínua e teste de possíveis soluções para guiar o trabalho de alguém". Então, procurando falhas ou erros e depois ajustando sua perspectiva ou pensamento com base no que você aprende. Isso não acontece quando você está numa parte de uma organização que acredita em doutrinação e fazendo cegamente o que é dito a você.

Um exemplo da demissão do pensamento crítico por parte desta organização pode ser encontrado em seus ensinamentos. Considere o próximo exemplo de A Sentinela de 15 de novembro de 2013, parágrafo 17 "(3) Nessa época, receberemos orientações da organização de Jeová que salvarão nossa vida, embora talvez não pareçam práticas do ponto de vista humano. Todos nós devemos estar prontos para obedecer a quaisquer orientações que recebamos, quer pareçam fazer sentido de um ponto de vista estratégico, quer não. (4) Os que estão colocando sua confiança na educação secular, nas coisas materiais ou em instituições humanas devem entender que agora é a hora para ajustar seu modo de pensar. Os anciãos devem estar prontos para ajudar os que talvez estejam com a fé enfraquecida." 

Outro exemplo é uma música diretamente de seu livro de cânticos intitulado "Escute, Obedeça e Seja Abençoado". Mais citações numerosas podem ser listadas para reiterar sentimentos semelhantes. Toda doutrina da STVBT (Sociedade Torre de Vigia de Bíblias e Tratados) deve ser estritamente adotada e toda dissidência é apostasia e enfrenta consequências extremas. Essas consequências novamente impõem stress sobre um membro, o que novamente dissuade o pensamento crítico.

Esta destituição extrema do pensamento crítico é encorajada. Direto de suas publicações, os congregantes são instruídos que, não importa o quão ilógica ou pouco prática a instrução seja, os congregantes devem obedecer cegamente. Este tipo de doutrinação acontece numa criança de idade tenra, então a progressão natural disso é que as habilidades de pensamento crítico não sejam desenvolvidas. As pessoas então seguem cegamente o que são ensinadas. Os congregantes são informados de que o pensamento crítico pode custar-lhes a sua vida, a serem uma ovelha e aceitarem com humildade e isso é o que as crianças estão sendo doutrinadas diariamente para acreditar também.

As falhas graves e sistémicas nesta organização, estão contribuindo para uma cultura onde o desenvolvimento das crianças está muito desfavorecido. Você pode ver as falhas que foram delineadas. O triste sobre isso é que a maioria dos pais que criam crianças nesta organização não percebem o dano que estão fazendo para o desenvolvimento de seus filhos. Os pais estão sendo danificados. Muitas Testemunhas de Jeová também são gerações dos que nasceram dentro como lhe chamam, então, desde a infância, eles foram prejudicados também da mesma forma que eles estão fazendo com seus filhos. Eu não acho que a STVBT altere a doutrina, contribuindo para isso em qualquer momento, pois isso resultaria em que os congregantes deixassem a religião ou diminuisse o controle.

Destacar essas questões pode ajudar os outros a curar ou perceber e fazer mudanças, interrompendo o ciclo de abuso. Isso deve ser de grande importância para todos. Como o incrível Maya Angelou disse: "Faça o melhor que puder até você saber melhor. Então, quando você souber melhor, faça melhor". É minha firme esperança de que o conhecimento dê às Testemunhas de Jeová atuais e antigas o poder de fazer melhor para os preciosos filhos que lhes foram confiados.

​Referências

https://www.facebook.com/notes/sam-fade/jehovahs-witnesses-and-the-rights-of-achild/193378584561037/
https://www.humanrights.gov.au/convention-rights-child
https://en.wikipedia.org/wiki/Nadine_Burke_Harris
https://centerforyouthwellness.org/
https://www.npr.org/sections/health-shots/2015/03/02/387007941/take-the-ace-quiz-and-learnwhat-it-does-and-doesnt-mean
http://www.criticalthinking.org/pages/the-state-of-critical-thinking-today/523
http://classroom.synonym.com/causes-lack-critical-thinking-skills-8627034.html
http://www.refocus.org/critical-thinking.html
https://www.jw.org/en/publications/magazines/w20131115/seven-shepherds-eight-dukes/

*Sam Fade (pseudónimo), permissão dada a Steven Hassan para divulgar. Língua inglesa preservada.

Tradução do artigo:
https://freedomofmind.com/how-jehovahs-witness-teachings-can-damage-brain-development-in-children/?utm_content=buffer3e2ba&utm_medium=social&utm_source=facebook.com&utm_campaign=buffer